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伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件专业详解!

来源:美行思远时间:2019-10-08阅读:
免费留学咨询电话:400-6688-773

伦敦大学金史密斯学院是英国在创意艺术、人文与社会科学专业方面顶尖的大学,享誉全球超过一个世纪,因此Goldsmiths的学位是国际社会公认的,不论在学术进修还是职业生涯,对学生都是很大的优势,同时在世界声誉斐然,深受国际艺术留学生的青睐。那么,今天,美行思远小编会给大家将伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件专业相关资讯做如下分享:

伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件

伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件专业详解!

1、策展专业

本专业为在当代策展实践领域追求专业性和学术卓越而设,面向将当代测站作为艺术、社会、重要的事业,锻炼实践技能的学生,世界知名,培养了很多优秀策展人和艺术家。Goldsmiths的策展硕士深入研究当代艺术的审美、社会、政治、哲学问题。无论学生的专业研究在哪个阶段,学院都会提供时间为导向的研究环境。还可以是学生的研究领域延伸至策展教育学,在多学科的过程中扩充、创新。

申请:

(1).需预存£450,入学时计入学费。

(2).申请截止:12-01,招生未满将考虑延期申请者。

(3).如果适当,申请时可以以图像展示之前的策展作品。请在辅助材料上标明姓名、地址,Goldsmiths将不会为丢失或损坏负责。

(4).个人陈述:介绍工作经历。如做过实习,请详细介绍并解释与本专业的相关性。也需提及有哪些策展人/从业人员影响你,院方看好有激情的人。也可以说说具体的展览、亲眼见过的意义非凡的艺术品并解释,或讨论艺术杂志、读过的书。总之,准备好讨论一些具体内容,作品、艺术家、写作、哲学、展览或其他的,只要是能引发你对当代艺术策展兴趣的就可以。

(5).在专业背景上没有录取偏向,但作为艺术学院的学生,应考虑一下是否将从事策展。

(6).申请第一年:至少二等标准的本科学位,或国际等效学位。外加专业经历,比如在画廊实习,设计自己的毕业展。

申请第二年、全日制、非全日制:均需通过面试,如果合适,需要实践作品集。另需满足专业第一年的标准,可以靠专业策展,学术或艺术经历。

(7).必须提供工作经历,展示对当代艺术的潮流、活动的感知,可以放在个人陈述的经验部分。

(8).雅思:7.0,写作部分7.0

2、纯艺术专业

本专业的艺术家们拥有广阔的国际平台,和开放的媒体,讨论的主要问题是在跨越不同的社会、艺术、智慧环境中,具体的艺术作品是如何被理解的。专业侧重艺术家如何看待转变普遍期望和他们的工作是否如此,或许还会研究将来艺术会转化成什么。

本专业非常重视以学生为中心的教学,尤其是在工作室研讨会和个人教学方面,关注艺术创作、着眼点、想法、相互促进。讲座会使学生对当代艺术有更广的了解。

申请:

(1).需预存£450,入学时计入学费。

(2).截至12-01,招生未满将考虑延期申请者,最晚3月底通知录取情况。

(3).作品集:网上提交最多20幅图像;或寄来CD(与MAC兼容),以jpeg格式存储;或PAL制式的DVD,视频不超过10分钟(请不要寄来QuickTime)。请完好包装并标明姓名、地址,Goldsmiths将不会为丢失或损坏负责。请在封套外写上“\\\\\\\\\\\\\\\'MFAFineArtPortfolio”以便与申请相对应。

地址:MFAFineArtPortfolios,AdmissionsOffice,Goldsmiths,NewCross,LondonSE146NW

学院将对完成申请流程并提交作品集者进行面试,非欧盟地区的将使用Skype.

注意:接到决定或7-31前有最多3个月的作品集提交时间。空间限制将使过期作品集无法被处理。

(4).如申请非全日制学习,请保证在4年中有自己的工作室。

(5).雅思:7.0,写作部分7.0

3、创意与文化创业专业

本专业很吸引那些想将现有创意实践进行创业的,和想要了解如何为生意创建基础和环境,涉及:计算机,设计,时尚,媒体与通信,音乐,剧院与表演。教学任务由多个院系分担,在创意与文化部分有关键的个人和组织。课程的整体方法是整合创意实践发展中的创业,采取“创新”的办法来发展新的业务领域和基础设施。课程不仅教会学生怎样创新,还教授商业技能、将知识转化为商业。学生可以在理解文化与创业历史与理论的基础上发展自己的文化经济,可以基于研究、政策、实践或综合方法。

申请:

(1).截止日期:06-30,建议早申请,但过期申请也有进入考虑的可能。如申请拨款将会提前截至。

(2).申请时请确定方向。

(3).书面申请和面试中需展示创意与文化创业的能力,达到知识要求的能力。

(4).本科学位至少是相关专业二等标准。

(5).雅思:7.0,写作7.0或等效成绩。

(6)设计方向:学位是与设计或研究有明显联系的专业,是高级学位。有工作经验的也将被考虑。

(7).时尚方向:本科学位至少是相关专业二等标准,与时尚相关创意行业高级专业经验。

4、设计与环境专业

本专业从理论与实践的角度解决设计与环境问题的交集。有别于其他项目,本专业进行深入的探讨并维护这种调查,是这种创意项目在其他环境中不可复制。这种关键的设置使学生可以挑战现有理论与实践,并探索如何扩大自己的研究与实践。学生可能在设计、艺术、建筑和景观设计方面得到培训,学习文化与社会理论、环境研究、地理的申请人可以选择提交论文。因重点不同,研究生们可以自选发展概念和关键设计技能,广泛学习各领域技能,比如项目管理,研究方法,对当代环境与创意实践话题的理解。

申请:

(1).作品样例:幻灯片(约12张),一个CD-ROM,或其他常用软件可以使用的展示。

请附上目录,概述提交内容(200-500字),简要介绍作品(尺寸,材料,合作者,相关性能)。请确保所有申请材料都清楚标明申请人姓名和地址,Goldsmiths不负责任何丢失与损害。

(2).书面声明,约250字,概述申请原因。

(3).如申请拨款,则可能有申请截止日期。

(4).本科学位至少是设计、建筑、艺术、地理、社会学、文化研究或相关领域的二等标准。

(5).在作品集或面试中,通过创意实践、书面作品展示在环境话题上的批判性,创造性思维。学校期待看到高水平的表现。

(6).雅思:7.0,写作7.0或等效成绩。

5、设计专业

本专业将使学生能够制定和开展原创性研究或进行研究生级别的设计实践,这些可以是更高级别研究的准备,也可以加速博士之路。学生可以在学习过程中进行自己的研究项目,发展自己的兴趣。研究可以关注设计、设计实践、设计思想、设计研究的过去/当代形式,也可以在更广泛的背景下接触设计产生的环境。

申请:

(1).截止日期:03-01,如申请拨款,将会提前截至。

(2).请于提交申请附上作品样例,应为不超过4000字的文章,比如学术论文或商业/行业调查报告。也可以寄来幻灯片(约12张,可替代上述文章),CD-ROM,或其他常用软件。请附上目录,概述提交内容(200-500字),简要介绍作品(尺寸,材料,合作者,相关性能)。

(3).书面声明,约250字,概述申请原因。

(4).面试时需展示作品集,校方会寻找批判性、创造性思维的潜力。校方鼓励非英国申请人前去面试,如不能成行,请寄来作品集(照片ppt或CD-ROM,请保证常用软件可以使用)及书面解释。此外需要英语文章的副本。

(5).如果可能,将安排电话面试。

(6).如没有相关本科学位,校方也欢迎在设计相关领域有实践经历或做过大量研究的申请人,非常希望得到技术人才来做研究。对于有意将实践作为研究的申请人来说,校方需要他们的设备技术,即IT或车间制造技能。

(7).雅思:7.0,写作部分7.0或等效成绩。

伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件

6、剧作与银幕研究专业

专业使学生逐渐熟悉在当前电影文化中什么是重要的,什么是原始的。学生将了解电影与银屏媒体的变化、历史来源,领悟技术、审美与全球生产、消费的环境。学生将会批判性的评估当今电影研究的范围和目的。将以论文形式巩固研究成果,为进修或进军电影与银幕媒体做准备。现在院方也设置了实践导向的课程,学生可以在研究理论的同时学习如何制作图像。

教学任务由国际级别的学者承担,教授新银幕技术、电影理论与历史、早期电影与媒体考古的现代性??mediaarchaeologyofmodernity,艺术家的电影,非小说类电影。

申请:

(1).截止日期:当年3月1日,如申请AHRC,则是2月14日。

(2).截止日期前的申请都将进入考虑范围,如招生未满将考虑之后的申请。

(3).至少二等标准的本科学位,须是相关专业。

(4).需要呈现对银屏媒体历史与当今重要意义的认知和接受多学科学习挑战的决心。

(5).雅思7.0,写作部分7.0

7、制片专业

本专业设在世界知名的艺术大学,提供电影学院风格的体验,媒体设施是专门设置的。所有的电影项目都由16mm胶片或RED???拍摄。在发展当代小说电影制片实践的兴趣的同时会提高创造力和智力。电影理论与实践的融合和创新是专业的重要内容,硕士课程主要是电影短片的小团队。专业学生每学期需要至少完成一个电影作品,为毕业的大作业做准备。期间学生需要学习相关学科的知识,与其他专业学生合作。

专攻方向:声音设计,编辑,摄影摄像,摄影灯光,制作,导演。

申请:

(1).截止日期:8-31,如申请AHRC则是2月14号

(2).申请时请写出第一第二个专业选择,说明是艺术方向还是媒体方向。提交申请时请在additional下面提交近期作品,或作品网址。作品集、动态图像样例的链接也是接受的。如不能线上提交,请将作品寄至:

AdmissionsOffice,Goldsmiths,NewCross,LondonSE146NW,UK

(3).需预存£450,入学时计入学费

(4).应有人文学科本科学位,有一定艺术或媒体工作的实践经验。

(5).雅思:7.0,写作7.0,或等效成绩。如未达标准,请告知下次考试的日期。这种情况下截至前一年10月1日。

8、图像与电子艺术摄影专业

本专业为从业人员和理论家提供研究后工业时代技术变革对成像的影响。本专业的学生专注于摄影或电子图像,可以是互动的,延续性的,网络工作,但包括更广泛的实践的解读。在后现代主义争论的背景下,关于理论与实践间的关系,图像的意义、制作和发行是学生的研究内容。摄影工作坊包括中幅/大幅相机,便携式和工作室照明技术,电影技术,数码影像制作、输出和加工,数码影像包括计算机和视频图像,计算机辅助设计,桌面排版,动画,有声动画,2D和3D电脑动画,静态和动态图像的制作和操作。

申请:

(1).截止日期:03-01,如申请AHRC则是2月14日。之前申请都将被考虑,如招生未满将考虑之后申请。

(2).提供视觉/音像作品,可以是实验的或不完整的材料,完工作品。一篇学位或毕业证所用论文,或是以“文化与个人激情”为题,不超过1500字。

(3).陈述部分应体现申请人对未解决的问题的思考,以及对硕士的期待。

(4).提交申请后请上传近期作品样例,或作品链接。如不能线上提交,请将作品样例寄至:

AdmissionsOffice,Goldsmiths,NewCross,LondonSE146NW,UK

请确保包括申请参考号(网上申请所得)和研究生项目名称。

(5).需预存£450,入学时计入学费

9、纪录片拍摄专业

在媒体制作引发越发广泛理论问题的背景下,本专业锻炼纪录片拍摄技术和创意思维,对于历史背景、当代纪录片拍摄模式的理解。鼓励对纪录片审美、政治和伦理的理解,对当代社会纪录片实践本质和多样性的理解。

申请:

(1).截止日期:03-01,如申请AHRC则为2月14日。之前申请都将被考虑,如招生未满将考虑之后申请。

(2).一篇关于纪录片想法的简短评述(1-2页),表明风格和内容。

(3).提交申请后请上传近期作品样例,或作品链接。作品集和动态图像样例的链接也是接受的。如不能线上提交,请将作品样例寄至:

AdmissionsOffice,Goldsmiths,NewCross,LondonSE146NW,UK

请确保包括申请参考号(网上申请所得)和研究生项目名称。

(4).校方将整体处理申请,这意味着会等到截止日期以保证所有申请人获得平等的考虑。

(5).需预存£450,入学时计入学费

(6).本科学位至少是相关专业2等标准,也要求在艺术或媒体方面的工作经历有一定的水平。

(7).雅思:7.0,写作7.0,或等效成绩。

10、剧本创作专业

在当代电影,电视和广播行业中,本专业关注剧本创作中有创造力的、分析、专业方面。专业面向有写作经验但想要学习专业技能和知识,想成为银屏或广播剧本的编写人开设。课程因材施教,毕业生在竞争激烈的行业中就业、融资不成问题。学业将以故事片或等效电视/广播剧本结束,学生可以学到电影,电视或广播行业的知识,同时也可以获得一些项目所需的联系人信息。

课程多以工作坊形式进行,学生可以相互支持,相互展示、讨论作品。课程还包括体育,讲座,放映,大师班,研讨会和个人教学。课程设在春季学期,随着课程深入,脚本会改制二稿。

申请:

(1).03-01,如申请AHRC则为2月14日。

(2).提交写作作品,最好体现剧本创作技巧,十页脚本短草稿或更长,短篇小说的想法(1页),为专业准备的故事片脚本。

(3).提交申请后请上传近期作品样例,或作品链接。作品集和动态图像样例的链接也是接受的。如不能线上提交,请将作品样例寄至:

AdmissionsOffice,Goldsmiths,NewCross,LondonSE146NW,UK

请确保包括申请参考号(网上申请所得)和研究生项目名称。

(4).校方将整体处理申请,这意味着会等到截止日期以保证所有申请人获得平等的考虑。

(5).需预存£450,入学时计入学费

(6).本科学位至少是相关专业二等标准,也需展示创意写作的意愿,一定水平的实践经验。如果不是一名毕业生,或领域与本专业无关,申请人将参加资格考试,校方建议对这一点加以考虑。

(7).雅思:7.0,写作7.0,或等效成绩。

以上是对伦敦大学金史密斯学院研究生申请条件相关专业的详解,对意向前往这里艺术留学研究生专业的同学可以做以参考。更多伦敦大学金史密斯学院留学资讯,请持续对美行思远艺术留学网的关注!

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答:切尔西艺术学院、皇家艺术学院、AA建筑学院、爱丁堡艺术学院、格拉斯哥艺术大学、英国创意艺术大学、伯明翰城市大学。专业排名比较好的有切尔西艺术学院和皇家艺术学院。

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