米兰理工大学是意大利米兰的一所国立大学,也是欧洲乃至世界的顶尖理工大学之一。并且,该大学在设计、建筑、工程、航空航天等学科方面具有世界领先地位和卓越声望。其中,米兰理工大学的室内设计专业很受大家的欢迎。那么,米兰理工大学室内设计专业怎么样呢?感兴趣的同学一起来了解一下吧!
米兰理工大学简介
米兰理工大学(意语:Politecnico di Milano;简称Polimi)创建于1863年,坐落于意大利米兰,仅专注于设计,建筑与工程技术领域,不设置综合院校的文、法、医等学院。米理是欧洲顶尖工科院校联盟IDEA联盟成员,也是米理-TUM-帝国理工学院欧洲人才学会联盟、欧洲设计高校联盟(MEDes)、米理-清华大学中意国家级创新基地、米理-麻省理工ROCCA等成员。
米兰理工大学采取中央行政管理模式,设置了12个部门(Department)专攻于科学研究,4大学院专注于教育(School: 建筑、城市规划和建造学院;设计学院;土木、环境和土地管理学院;工业与信息工程学院)。
米兰理工大学室内设计专业怎么样?
本科课程:
Interior Design (Bachelor Of Science)
近几十年来,室内设计已成为决定当代城市功能和文化特征的基础。
每个室内空间,无论是私人的还是公共的(家庭、博物馆、医院、办公室、机场、车站),无论是永久的还是临时的,都是一个复杂的元素网络,这些元素都有助于私人生活和人际关系的品质:空间的大小、家具和设备元素,对光线、颜色、声音和微气候的技术和表现控制,这些都是室内设计师在当今时代必须能够调节和组合的元素。
在这种情况下,设计意味着以围护结构或环境为起点,并在其中工作,不仅要处理舞台/设置、家具和设备系统,还要处理使空间在文化和功能上宜居的整个组件范围。
室内设计涵盖了广泛的项目领域,其中最突出的是家庭空间,无论是在传统意义上还是在当代社会所特有的新家庭生活形式的背景下:从合住到家庭办公室,从国内商业到自有品牌。在创意经济时代,家已成为一个实验室,对新的公共和私人行为开放。
公共空间是另一个主要关注领域,包括主要交通枢纽(机场、港口、车站)和公共服务空间,如银行、医院、学校,其功能和美学品质显着影响我们的公民生活体验。商业网络本身现在被认为是符合城市环境条件的现实,因此公共空间,如街道和广场或连接点,现在被认为是室内设计技能不可或缺的一部分。
近年来,随着全球化现象和随之而来的去工业化,我们城市的整个工业区都被遗忘了,开始了废弃工厂、实验室和办公室的改造,让当代城市重新发挥作用,并以新的功能模式和使用方式响应新的需求。
室内设计教育途径的第一年包括提供有关设计文化知识的课程和教育研讨会,以及提供理解参数几何语言和材料科学基础知识的基础知识的课程。
在第二年,学生将学习课程和教育研讨会,这些课程和研讨会将提供必要的知识,以设计机会构建环境,重点是空间和光线管理的计算机表示技术。
在第三年,学生将参加一个综合工作室,这将引导他们获得设计项目经济管理所需的进一步知识。该计划还提供类似实习生的课程和旨在让学生接触工作世界的课程。伊拉斯谟计划和其他国际交流计划允许学生在合格的欧洲大学度过海外学习期。
硕士课程:
Interior and Spatial Design (Master Of Science)
室内和空间设计 Laurea Magistrale 侧重于:
- 再功能化,首先是通过适应性和可逆性设备,废弃工业和第三空间的内部空间被视为当代最大的挑战之一。它们是向社区提供资源的一种方式,其价值首先来自设计响应的文化和形式价值;
- 修改传统的室内空间类型,以便为以下场所提供新型空间:各种形式的住宅建筑(从住宅到特殊住宅 - 医疗保健、老年人等);私人和公共环境中的工作空间(从私人空间到公共管理部门以及所有新形式的创意工作场所);当代文化的学习和消费场所(学校、大学、图书馆)、研究和遗产空间以及艺术和交流空间,如博物馆、展览空间、摄影/电视/时装秀布景旁的娱乐场所、主题公园以及历史、景观和工业考古环境的文化提升;零售业被设想为从购物中心到陈列室再到快闪店的产品和服务的消费;
- 汽车、火车、游艇和轮船等车辆的内饰设计。
- 首先通过安装类型方法,对开放的城市微空间,即所谓的城市室内设计进行改造,以增强场所的象征性和代表性成分、其热情好客的一面和使用价值。
- 当代世界城市空间的间隙、扩散、中间和内部、综合空间的景观元素的评估和设计,旨在为环境、空间和人的关系方面创造更多价值,甚至更加关注项目的绿色和景观成分,在高度城市化的地方创造更多的宜居性和生活质量,并不断进行功能升级;
- 获取与当代空间设计最短暂的方面相关的知识,例如用于空间整合和开发的数字组件,例如敏感环境(现在广泛用于装置领域和表演环境),交互式,直到评估增强现实方面 (AR) 和虚拟现实(VR)在项目中的集成。
该课程的目的是培养能够在上述背景下创造性地干预项目的设计师,包括空间的功能、美学形式、技术和工艺定义,用户与空间之间的关系,空间与环境之间的关系;致力于通过改变环境质量和形象来增强现有建筑遗产的内部空间,通常采用可逆的行动,并且在任何情况下总是对空间的性质和客户需求进行创新解释。
室内空间设计师从本质上讲,不仅要设计空间和物体,还要在它们之间建立关系,以寻求提出当下生活艺术的整体愿景。
具体来说,这门学习课程旨在为学生提供他们所需的技能,以控制和管理开发和实施复杂项目所需的多种特定技能。最传统的室内和分散空间设计的组成部分与研究和场景创建技能、技术-技术-生产、经济-战略、沟通和表现技能等最具创新性的方面相结合。该课程旨在通过为学生提供发展自己的独立设计之旅和语言所需的文化和信息工具,培养学生启动自我教育过程的能力。
硕士课程是室内设计学士学位课程的延续。
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