400-6688-773
美行思远艺术留学
美行思远>艺术资讯>最新活动>MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!

MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!

来源:美行思远时间: 2023-12-06 10:18 阅读: 免费留学咨询电话:400-6688-773
申请国家:美国
  • 美国
  • 英国
  • 加拿大
  • 澳大利亚
  • 法国
  • 其他
申请专业:服装设计
  • 服装设计
  • 交互设计
  • 平面设计
  • 景观设计
  • 建筑设计
  • 室内设计
  • 工业设计
  • 插画设计
  • 动画
  • 纯艺术
  • 珠宝设计
  • 摄影
  • 城市规划
  • 多媒体设计
  • 时尚买手
  • 纺织品设计
  • 绘画
  • 其他
申请学历:本科
  • 本科
  • 研究生
  • 其他
目前最高学历:高中
  • 初中
  • 本科
  • 研究生
  • 大专
  • 中专
计划出国时间:2024年
  • 2024年
  • 2025年
  • 2026年

MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!

本期专访明星导师:郎老师

严递的逻辑思维能力和批判性思维在时尚管理中很重要。对于时尚管理专业的学生,时尚的意义不再只是光鲜亮丽的时尚活动和产品,而在于背后复杂的商业运作。我将带领你了解全球各大时尚集团、时尚产业动向等资讯,并逐步建立对时尚商业动态的灵敏嗅觉。

——郎老师

MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!

美行明星导师郎老师,曾在高奢品牌Dior和Cartier市场部深度实习,热爱分析和讨论时尚行业资讯和趋势,多年的海外经历积累了丰富的跨专业申请和留学经验。熟知时尚管理科系各大国家各大院校的风格及申请保准和要求。

——她不仅懂艺术,也懂教学,更懂如何教艺术!

善于因材施教并采用引导式思维教学,注重培养一系列与时尚管理相关的综合技能,更善于注重于学院个性化辅导,为未来的职业发展奠定坚实基础。并将一个又一个学员送进帕森斯设计学院、纽约时装学院、伦敦时装学院等顶尖院校!

下面咱们就一起进入郎老师的教学世界,看看她为我们分享了怎样的独家教学秘籍,以及创作攻略~

导师说

郎老师 X 小美

时尚这条道路于我而言是一段充满激情和发现的旅程。

您是如何走上时尚这条路的?以及在时尚行业上取得过哪些成就?

郎老师:

本科毕业于伦敦时装学院珠宝设计专业,研究生毕业于伦敦时装学院时尚战略营销专业。多年的海外经历积累了丰富的跨专业申请和留学经验。熟知时尚管理科系各大国家各大院校的风格及申请保准和要求。

热爱分析和讨论时尚行业资讯和趋势,曾在高奢品牌Dior和Cartier市场部深度实习,拥有高奢品牌大秀以及活动策划的实践经验。性格开朗,具有良好的沟通能力且亲和力强, 善于因材施教并采用引导式思维教学,学术专业知识强且有丰富的时尚行业实践经验。

走向时尚这条道路对我而言是一段充满激情和发现的旅程。我一直对时尚深感兴趣,因为它是一种表达个性和创造力的方式。我的时尚之旅并非一蹴而就,而是通过不断的学习和经验积累逐渐展开的。

起初,我的兴趣可能只是简单的喜欢穿搭,但随着时间的推移,我逐渐深入了解时尚行业的多个方面。我投身于阅读时尚杂志、关注设计师的作品,还积极参与各类时尚活动和展会。这个过程中,我发现时尚是一个充满创意和多元文化的领域,而且它不仅仅局限于服装,还涉及到艺术、设计和社会文化等多个层面。

我的求知欲和对时尚无限的热爱推动着我不断学习和成长。我还经历过高奢的工作体验,这些都为我提供了更深层次的了解和体验。时尚是一个不断变化的领域,我喜欢挑战自己去理解潮流、研究不同时尚风格,并尝试将其融入到我的个人风格中。

我心水海外教育,留学也是丰富人生的过程!

为什么选择出国留学?这段经历带给您了什么?

郎老师:

考虑留学是因为偶然的机会得知,海外的教育体系和国内是非常不同的。中国的教育更多的是让学生在课堂上接受知识,注重教师对学生的灌输式教育,而对于互动和探索性学习的机会较少。然而海外教育更注重学生的参与式学习,强调其主动性和创造性。通常注重演讲和小组合作案例分析和开放性问题讨论为主的全面的教育模式。我个人更偏向于海外的教育模式,可以让学生的多方面提升,并且鼓励学生独立思考和创新。这是非常难得可贵的。

MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!郎老师相关作品内容展示

在伦敦艺术大学的珠宝设计本科课程中,我接触到了丰富的设计理念和工艺技能。学校注重实践操作,让我们有机会亲自动手制作珠宝,并在学习过程中获得专业导师的指导。这种实践导向的学习方式让我更好地理解和掌握了珠宝设计的核心原则,并培养了我的创造力和实际操作能力。

随后,我选择攻读时尚战略营销硕士学位,这使我能够深入了解时尚产业的商业运作和市场策略。在这个阶段,我参与了各种项目,包括市场调研、品牌管理和数字营销等,拓宽了我在时尚领域的知识广度。学校的教育不仅关注理论知识的传递,还强调实际应用和行业洞察。

伦敦艺术大学的校园环境极富创意氛围,各种展览、时装秀和行业活动层出不穷。这让我有机会接触到国际一流的设计师和业内专业人士,拓展了我的人际网络。同时,伦敦这个多元文化的城市为我提供了与来自世界各地的同学互动学习的机会,促使我更好地理解不同文化之间的共通之处和差异。

总之,我的留学经历不仅丰富了我的专业知识,还培养了我的国际视野和跨文化交流能力。这段宝贵的经历成为我人生中不可磨灭的一部分。

展览+阅读+旅游+社交媒体→灵感收藏夹

工作之外会喜欢去干些什么来丰富自己的灵感库呢?

郎老师:

作为时尚管理方向的导师,我必须保持对时尚行业的敏感性和创新思维。

参观时尚展览和参与行业活动是获取灵感的重要途径。观察设计师的最新作品、了解行业趋势以及与同行交流都能够激发创造力。

探索各种文化和艺术形式是拓展思维的好方法。参观美术馆、戏剧演出等活动可以从不同的角度获取启发。

阅读:通过广泛阅读时尚杂志和行业报道,了解时尚背后的故事和理念,可以为教学提供更深层次的见解。

旅行: 探索不同城市和国家,感受不同文化的融合,可能带来全新的灵感。时尚在不同地区有着独特的表达方式,这种多元性可以成为创新的源泉。

社交媒体和数字平台:在时尚领域的社交媒体平台上关注行业专家、设计师和品牌,获取实时的时尚资讯,了解潮流动向。

通过以上方式,我可以不仅仅关注时尚的外表,更深入地理解其背后的文化、艺术和商业层面,为教学提供更丰富和多元的视角。可以使我在导师角色中更好地激发学生的创造力和创新思维。

时尚管理可以从这5个方面概括!

时尚管理都有哪些研究方向呢?本科转专业申研难度大不大?

郎老师:

1) 时尚市场与消费者行为: 研究时尚市场的趋势、消费者的购物行为和品牌忠诚度,以及时尚企业在市场中的定位和战略。

2) 可持续时尚管理: 关注时尚行业的可持续性,包括环保、社会责任、循环经济等方面的管理策略和实践。

3) 品牌管理与营销: 研究时尚品牌的建设、推广和维护,以及品牌与市场之间的互动关系。

4) 时尚创意与设计管理: 探讨时尚设计的创新、流程管理、团队协作等方面的管理问题。

5) 时尚零售与供应链管理: 研究时尚零售业务、销售渠道管理,以及供应链效益和可持续性。

MAX 导师 | 懂艺术,更懂教学!跟着LCF伦时“钉子户”导师深耕时尚管理,泰cool辣!

郎老师相关作品内容展示

一般来说,转专业的难度较大,因为需要填补之前专业学科的知识差距。但如果申请者有相关工作或学习经验,并能够清晰地表达为何选择转向时尚管理,以及如何利用之前的专业背景为时尚管理领域带来独特视角,成功的可能性就会增加。

作品集的优质才是申请王牌!

比如帕森斯,伦艺这些国外院校的作品集重点考察什么?

郎老师:

在申请帕森斯、伦艺等国外院校时,作品集通常是关键评估因素。作品集要求通常包括个人创意作品、设计项目、时尚市场分析等,用以展示申请者的创造力、设计能力和专业见解。此外,个人陈述和推荐信也是非常重要的申请要素。成功的作品集应该能够突显申请者对时尚管理领域的热情和理解。

美国:美国的时尚管理专业注重实践性,强调学生在商业环境中的应用能力。一些学校如帕森斯、FIT等,对学生的作品集要求较高,重点关注学生的创意、实际操作能力和创作结果。

英国:英国的时尚管理专业通常更注重理论研究和研究过程,涵盖商业管理、市场分析、文化研究等多个层面。伦敦艺术大学等提供的课程也注重培养学生的创造力和综合素质。

法国:法国在时尚管理领域以巴黎为中心,以时尚设计和管理为主要特色。法国的时尚管理课程强调对法国时尚传统和奢侈品行业的深入理解。

注重个性化辅导,赋能学生未来发展

您在培养学生们时比较注重哪些技能?学生们在做作品集时存在哪些共性问题呢?差异呢?

郎老师:

在培养学生时,我注重培养一系列与时尚管理相关的综合技能,旨在使学生能够更好地适应行业的要求。

批判性分析能力: 强调培养学生对时尚行业及相关问题进行深入分析和批判性思考的能力。

数据可视化能力: 强调学生对时尚数据的收集、整理和呈现的能力。现代时尚管理越来越依赖于数据,从市场趋势到消费者行为,数据都提供了有力的支持。

创造力与设计思维:鼓励学生发展独立的创造性思维,培养他✘们对时尚产业的创新理念和设计观念。

市场分析与商业洞察: 帮助学生深入了解时尚市场,分析潮流趋势和消费者行为,培养商业洞察力。

项目管理与组织能力: 培养学生对项目的整体规划和组织实施的能力,使其能够有效管理时尚项目。

学生在做作品集时可能面临一些共性问题:

缺乏清晰的主题: 有些学生可能在作品集中缺乏一个明确的主题或故事线,导致作品集缺乏连贯性。

技术表达不足: 有时学生在呈现作品时可能缺乏专业的技术表达,无法清晰地展示设计思路和实际操作能力。

缺乏商业化思维: 有些学生可能过于关注设计本身,而忽略了作品与市场、消费者需求之间的关联。

个性表达不足: 作品集可能缺乏个性化元素,使其难以在众多申请者中脱颖而出。

在学生引导过程中,我注重个性化辅导,致力于了解每位学生的个性和特长,以便为他们提供个性化的指导,引导他们在作品中展现独特个性。通过实际案例分析,我希望学生能更深入地理解业界实践和成功案例,从而激发他们的商业洞察力,培养对行业趋势和挑战的敏感性,为未来的职业发展奠定坚实基础。

作品集DIY也不是不行,关键是......

很多人说留学作品集可以自己DIY,您作为时尚导师如何看待?

郎老师:

自己动手制作留学作品集有助于学生展现个性和独特创意,同时培养自主学习和解决问题的能力。

然而,专业的作品集培训仍然具有重要价值,导师的指导可以为学生提供更系统的方法和深入的行业洞察。专业培训不仅可以提高效率,还能够帮助学生更好地理清作品集的结构和表达方式,确保其符合留学申请的要求。

因此,我认为在作品集准备过程中,自主DIY和专业培训可以相互结合,为学生提供全面而有针对性的支持,确保他们在竞争激烈的留学申请中脱颖而出。

尽早选择适合自己发展的留学方向&学校。

对于学时尚管理的同学,您有什么建议吗?

郎老师:

1)明确兴趣和方向: 时尚管理领域涵盖广泛,包括市场、品牌管理、零售、可持续发展等方面。在选择专业方向时,要明确自己的兴趣和职业方向,以便更有针对性地规划学业和未来职业发展。

2)实践经验至关重要: 尽早获取实践经验,参与实习、项目和行业活动,将理论知识与实际操作结合起来。这有助于建立行业网络,提升就业竞争力。

3)关注行业趋势: 时尚行业变化迅速,关注国际和国内的时尚趋势、技术创新以及可持续时尚的发展方向,保持对行业动态的敏感性。

4)培养批判性思维: 时尚管理需要具备批判性分析和解决问题的能力。在学习过程中,注重培养批判性思维,学会从不同角度看待问题。

选择适合自己的留学方向:如果有留学计划,要尽早选择适合自己发展的留学方向和学校。留学经历可以为职业生涯提供国际视野和更广阔的发展平台。

本文版权属于美行思远(www.mxsyzen.com),转载请注明出处。

专业艺术留学作品集辅导 400-6688-773
商务合作:pub@mxsy.cn
Address
国贸校区:朝阳区建外SOHO东区B座2501-2502室 音乐校区:朝阳区百子湾路33号院6号楼万利中心B1
微信公众号
艺术院校最新排名