音乐专业留学就业情况介绍

近年来，随着出国留学越来越热门，很多音乐专业的学生也都有意向选择出国留学。而对于这些学生来说，就业情况是大家比较关注的一点。对此，小美整理了音乐专业留学就业情况介绍，供大家参考。

音乐专业留学就业情况介绍

01.音乐表演

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。

它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。

就业情况：

本专业学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

无论是在国外就业或者回国就业，目前这类演出就位岗位相对较多，尤其以美国、加拿大、澳洲等移民国家的乐团和音乐学校就业相对容易些。

02.音乐教育

音乐教育是一个与音乐教学相关的研究领域。它涉及到的学习领域包括心理领域（技能的发展）、认知领域（知识的获取），特别是情感领域（学习者接受、消化知识的程度，分享所学知识的意愿，音乐欣赏和对音乐敏感性）。

音乐教育学结合了教育学与音乐专业学。课程设置包括两大类，音乐类课程和教育类课程：乐器演奏、乐器演奏技巧提高、音乐教育法、合唱指挥及领导力培训、课堂设置与方法、教学技巧及理论、音乐历史、音乐教育论文等。

就业情况：

音乐教育作为教育的基础，无论什么时期或者什么国家，都是需求量较大。但同时也意味着竞争较为激烈，想要崭露头角需要教学优秀或者与众不同才行。加之表演专业的人士加入教育的领域，显得格外具有竞争。建议去一些经济较好的国家留学，对实践教育工作有着不小的机会优势，如美国，英国，德国，加拿大，澳大利亚等等。

大部分音乐教育专业的毕业生从事：音乐老师，学前音乐教育，特殊儿童音乐教育，音乐教育研究，高校音乐教研工作者等职业。

03.音乐制作

音乐制作（Music production，在音乐内容中描述直接用Production，即“制作”。）可以说是科技的产物。对于如今学作曲的人来讲已成为专业技能之一。学习制作就像学习乐器法一样，需掌握相关软硬件操作、判断音色与音响特征，将其用于作曲当中。

就业情况：

毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。

可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

04.音乐管理

音乐管理专业是以音乐学专业知识为基础，以音乐管理学为依托，音乐艺术鉴赏学、经济学、市场营销学、心理学、统计学、会计学等诸门学科相关内容，将音乐策划、音乐传播、音乐产业营销等新型运用门类作为主要教学研究内容；以案例调研、专业实习和媒体技术运用作为特色教学手段，是一个跨学科的新型专业。

就业情况：

音乐管理是个理论和应用结合的十分紧密的专业，并且它的就业面非常广，比如：音乐经纪人（流行乐，古典乐演奏家，甚至连美国的教授或钢琴大师都需要经纪人），音乐创意策划人，节目制作人，传媒机构管理人，项目宣传策划人，组织交流人，演出经纪人。

05.音乐学

音乐学旨在培养掌握系统的音乐理论知识，具备良好的外语交流能力和跨文化交际能力，能直接参与国际间音乐演出和文化交流，能够胜任政府机关、文化艺术交流、文艺团体、艺术教育、艺术传播、大型企业等单位的交流、表演、教学和研究工作的复合型音乐表演人才和音乐教育人才及文化传媒人才。

就业情况：

作为纯理论的音乐专业，无论是外国或者回国就业，都相对就业职位较少，就业面也相对较窄，不过可以通过这个专业作为跳板，转向作曲、音乐制作、音乐教育方向也不妨是一条较为稳妥的路。

大部分该专业的毕业生从事：音乐教师、音乐编辑、音乐经纪人、音乐记者、音乐评论家、音乐教师、编曲等等。

上述就是小美整理的音乐专业留学就业情况介绍，希望能帮助到大家。如果你对申请音乐专业留学还想了解更多相关资讯的话，那么请继续关注美行思远音乐留学官网。