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美行思远艺术留学
WANG 录取院校:加州艺术学院马里兰艺术学院伦敦传媒学院罗彻斯特理工大学 录取专业:动画设计 申请学历:本科 奖学金额:$40000
学习历程
Learning process

加州艺术学院?马里兰艺术学院?

伦敦传媒学院?罗彻斯特理工大学?

...

究竟,该去哪所?当然是:全都去!

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来看看这位“英美通吃”学霸

美行思远动画设计学员:汪同学

一举斩获了以上四所动画设计名校!

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“当我第一次看科幻电影和巨大的CG视频时,我完全被那些壮观的场景惊呆了。这些生动的形象和动画创作给了我无限的想象和灵感,影响了我的生活态度,也在很大程度上影响了我的艺术创作实践。”


汪同学录取信息

录取院校:

加州艺术学院/马里兰艺术学院($40000奖学金)/伦敦传媒学院/罗彻斯特理工大学  

录取专业:动画设计

录取学历:本科

offer展示:

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关于动画设计

汪同学喜欢在纸上画无数的科幻背景和大量的细节来表达他对整个世界的独特看法,包括街道设计、建筑设计、火车设计等。他凭借自己的想象力把它们在一个个故事中去重建,这些都为他研究学习动画设计奠定了基础。能被英美四大名校看中的作品集,想必一定有什么出彩之处,跟随小美一起来欣赏下汪同学的创作吧~


汪同学作品集

动画设计

创作赏析

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1.基本设置

新世界简介/主要人物设计/人体设计/交通工具设计

2.场景设计

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3.故事板

4.美术工程:双重现实

5.观察艺术作品


故事背景

汪同学想在这个项目中创造一个新的世界,整个故事发生在2321年。当时,世界正经历着前所未有的变化。技术在高速发展。垄断和运输系统在持续的黄金咆哮中蓬勃发展。聚会更大,表演更广,建筑更高,道德更宽松。但是,整个社会的发展也伴随着整个人类的风险。

这是一个关于主人公Timur的故事,汪同学试图在现实世界中找到残酷无情的真相。

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调研

汪同学研究了一个世界应该是什么样的,从文化到外观。故事中有6颗行星(人造卫星)围绕着地球,人类在2311年称这是保护伞系统(新地球系统)。

主要角色设计

Solares

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女主人公实际上是一个人工智能人物。她被设定为一个公平和保守的女孩,旨在让Timur相信她经历了一个完整和美丽的童年。Solares就像一剂药,让Timur对人工智能制造的幻觉全盘接受,阻碍了他的自我保护意识。

Timur

他是一个有情感意识的主角。无数的真理告诫他要摆脱虚幻的梦想。他终于选择面对真实的世界,放弃一切虚假的幸福。但为了认清现实,他不得不承受无数的痛苦。同样,他也没有办法完全从幻想中醒来,他将在这个过程中不断循环。

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Draft & Final Work

这是两个主要角色的服装设计。汪同学为他们做了基本的设计。汪同学并没有选择未来科幻风格的服装,在他看来这可能有些夸张。在角色的服装设计上,汪同学想关注的反而是现代时尚。

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Body Drawings

人体动态是展示汪同学基本技能的身体画。他找到了一些关于身体如何表现不同运动和角度的参考资料。

在绘画过程中,汪同学意识到做第一手的研究是很重要的,因为不同的姿势和角度很复杂,绘画的结果会变得不同。

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汪同学做了一些关于游戏和电影的研究。之后,他从不同的角度设计了主战坦克。

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Bodley主战坦克(CA-31)

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Bodley是人类最后的军事执行机构。在人类与机器人的战争中,Bodley主战坦克-31是人类对抗机器人的主要武器。汪同学在研究了一些游戏和电影之后,从不同的角度设计了主战坦克。

Sketch Development

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无数来自文明的文化和历史背景都可以在这些“新行星”中得到体现。

这个星球的名字叫Daze,它的建筑风格继承了波斯帝国的历史背景。

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江都是整个地球系统中最强大技术的象征。

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每一颗人造卫星的体积与月球相同。每个星球都有不同的主题来满足人们不同的生活方式。例如,其中一个行星被称为Suzaku,在那个行星上的新凤凰城展示了巨大的中国古代建筑。想要生活在有中国风格的城市的人们可以选择去那里,逃离地球上人口密集的大都市。

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这是汪同学选择作为整个故事情节之一的背景,可以在故事板中看到。


其他场景设计The Other Set Designs

然而,人们所能看到或触摸到的一切,都只是机器人在人们的梦中创造出来的绚丽幻想。只有有强烈自我意识的人才能走出梦境,看到真相。

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Timur就是这样的人,但他永远也逃避不了现实。确切地说,Timur能意识到自己在电脑里,但却永远不会离开屏幕。

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双重现实

这是一个能够支持汪同学创作的简短视频,可以帮助大家从物理性质的角度理解汪同学的作品。通过这个实验,汪同学想证明白色是黑色的阴影或者黑色是白色的阴影。汪同学尝试着将他的作品形象化,让人们从不同的黑白角度来看看现实世界中会发生什么。

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这是表达两种不同现实的实际意义。汪同学将这四幅图像分别设计为客观现实和虚构现实的象征,并以龟壳的轮廓为背景。


The First Piece

(展示了罗马帝国的领土和他们所拥有的核心价值)


人类生活在双重现实中,一个是可以触摸的,另一个是想象的。几个世纪以来,人们在客观现实的基础上,构建了一个由虚拟实体构成的现实。

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随着历史的展开,这个虚构的现实变得越来越强大。所以最强大的力量是那些虚构的实体。汪同学想强调的是,同样的机制存在于其他大规模的人类合作中。例如,法律文件。今天的大多数法律制度都是基于对人权的信念。


汪同学使用了不规则形状的甲基丙烯酸甲酯作为背景材料。


The Second Piece

(展示了飞行意大利面怪物和刀叉的标志)

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在地球上所有的生物中,只有人类能够创造并相信虚构的故事。人类不仅用语言来描述现实,而且还创造新的、虚构的现实。在宗教领域里,人类通过相信同样的传说而进行合作,每个人都相信同样的虚构故事、遵循同样的准则以及同样的价值观。人类可以控制世界,是因为人们生活在一个双重的现实中。


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