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如何申请国外艺术设计类院校?这五大标准你必须了解!

来源:美行思远时间: 2018-10-29 17:36 阅读: 免费留学咨询电话:400-6688-773
申请国家:美国
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计划出国时间:2024年
  • 2024年
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随着社会的发展,艺术留学变得越来越大众化,为了保证顺利的去到心仪的国家艺术留学,在留学前的一些准备就是必须要知道的。特别是艺术留学的申请流程是每位申请者必须要了解的条件,清晰的流程规划是顺利通往留学道路的必要前提。关于如何申请国外艺术设计类院校,以下这五大标准是我今天想对你说的!

如何申请国外艺术设计类院校?这五大标准你必须了解!

解析国外设计类院校选择五大标准

1、院校背景

所谓的院校背景主要是指两个方面:院校实力+在校成绩。对于很多设计专业准备留学的同学而言,其实院校实力已经完全不可能再去改变,所以更应该去关心自己的在校成绩,了解申请院校对于院校和成绩的具体要求,这不仅可以帮助自己更好的在前期去择校,而且可以明确自己的努力目标和方向。

院校实力要求而言,美国、英国、澳洲、加拿大这些国家一般是没有特殊要求,而欧洲大陆地区则相对更看重一些,比如荷兰的TU/d和TU/e对于国内申请者要求本科院校为211或者985,瑞典的部分院校会让申请者提供本科院校排名信息。在校成绩要求而言,如果想要冲刺顶尖的院校,均分最低不得对于80分或者GPA不低于3.0/4.0(个别例外,如UCL均分要求不得低于85)。

综上所述,对于申请英美澳加的同学而言,院校背景中在校成绩是应该更加去关注的方面,对于申请欧洲的同学而言,院校背景是自己择校时最重要的参考标准。

2、文书材料

文书材料一般包含:个人简历CV+个人陈述(PS)+推荐信+学习计划,文书在申请既可以说明你的学术背景、也可以阐述你的设计理念,同时也能介绍你的工作项目经验,而如果你的院校背景不是很出色,你也可以在文书中去进行解释,同时文书应该能够让学校更直观全面的去认识你。

原则上我们需要自己去准备CV/PS/学习计划,但是由于推荐信很多时候也需要学生自己去写作,所以如何让这些文书和你的其它材料去有效的配合也是一门很大的学问。

综上所述,文书不仅要认真对待,而且需要根据自己的个人情况,结合自己的其它申请材料去有针对性的准备。

如何申请国外艺术设计类院校?这五大标准你必须了解!

3、学术测试

学术测试简而言之就是:语言成绩+入学测试。对于大部分的国家学校而言,这是一条准入线,所谓准入线就是只要你能够达到学校对于成绩的要求,那么你就会得到公平审核的机会。当然了如果是在其它条件同等的情况下,你的语言成绩如果越高当然是越有利的。

入学测试则一般是针对一些特定国家或专业,常见如GRE/GMART/SAT等测试,所以一定要提前了解学校对于这方面的要求,留下充裕的时间去准备,入学测试其实相比较语言成绩对于申请影响更重要一些,特别是本科申请阶段,美国很多综合院校其实更看重的是你的入学测试。

综上所述,学术测试对于设计专业申请是一个必备的条件(接受有条件录取的除外),你必须过了这条线,但是对于提升申请成功率的帮助又不是很大,因此在录取因素中不作为重要参考。

4、作品集

作品集我们分为两个方面:作品集+面试,对于设计专业申请而言,作品集肯定是最重要的一环,学校对于申请者专业能力的判定大部分都是来源于作品集。在申请时作品集必须放在首要位置。面试准备也是很重要的环节,能够拿到面试的机会就说明你的其它申请材料都已经达到了学校的要求,因此面试的结果就是一个是与否,面试一旦效果不好会毁了之前所有的申请努力。

综上所述,作品集对于设计专业留学申请的重要性不言而喻,一定要提前规划好时间和制作规划,对于是否需要寻求辅导机构的帮助也根据自己的情况去定。

如何申请国外艺术设计类院校?这五大标准你必须了解!

5、工作经验

对于在校生而言,工作经验属于可遇而不可求的额外能力加分,但是如果留学准备的相对比较早,那么可以规划好时间用一个暑假去丰富自己的实习工作经验。大部分院校对于工作经验都是没有要求的,但是有个别院校是强制要求有工作经验才可以申请,比如香港理工的设计相关专业。

同时工作经验对于弥补本科专业背景薄弱的问题也会有很大的帮助,特别是转专业申请,如果有2-3年的工作经验会极大的提升录取概率。另外,如果想要申请英国的志奋领奖学金,3年的工作经验也是必备的条件之一。 

综上所述,实习工作经验对于申请会有比较大的帮助,但是对于大部分在校生而言,在完成其他申请准备的前提下再去考虑这一项吧。

总结

以上就是关于申请国外艺术设计类院校的五大标准。其实很多学校都已经把自己的入学审核标准量化公布在官网上,同学们在准备时,了解学校第一手资料的最好途径就是登陆学校官网去查看就好。最后,关于选校方案,学生在选择申请院校的时候,要根据自己现有的艺术风格和自身条件,结合院校的教育方针、教授的风格和录取条件选择。

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