如果忒修斯的船上的木头被逐渐替换，直到所有的木头都不是原来的木头，那这艘船还是原来的那艘船吗？
走在伦敦的街头，看到马路左边的维多利亚时期建筑从马路右边的现代建筑玻璃幕墙上反射出来，这种冲撞与融合常常使我有种说不出的欣慰。我不是个念旧的人，但是如何用现代的语言诠释过去的美好，就是我的作品想表达的主题。
——Francis
Francis为YAMAHA做的钢琴设计
今天故事的主角Francis
现生活和工作于杭州
毕业于英国爱丁堡大学工业设计专业硕士
多次参加各国重要展览
2014年曾获得德国产品设计红点奖
现任职于美行思远工业设计导师
他认为，对新事物的敏感
对未知趋势的判断
是做设计的关键
获德国红点奖作品
对话
■ 小美 VS Francis
Q
我了解到你从大学到研究生读的都是工业设计，是从小就喜欢艺术相关的吗？
Francis
除去幼年时期的看看展、画画墙，比较系统地接触艺术是在大学的时候。我在青少年时期所秉承的还是“学好数理化，走遍天下都不怕”的理念，也一直是以一个理科直男的身份存活，也干得不错。大学期间改变我的不是几幅画，几个艺术家那种具体的形式，而是作为艺术设计专业那些独特的思维方式。艺术不像数学是一套很严谨的公式逻辑方式，而是自己创建的一套多元体系，这是一种前所未有的体验，并且我觉得这在我现在的日常生活中也很受用。
Francis为其作品调研中
Q
那你是怎么理解工业设计的呢？
Francis
我认知中的艺术，应该是没有边际的。可以说，是一个包容性的事情。工业设计曾是个边缘性专业（也许现在没那么边缘），我意思是它所要涉及的领域太多了。你想，你每天生活要接触到多少产品，你就要具备多少种知识，这还不包括飞机轮船这样专业领域的。所以我青春期的前半段就是尽可能的接触没接触的，尝试未尝试的，使自己呈现一个打开的状态，说白了就是好奇心。当然这是一个输入的过程，关于设计的输出，以一种有趣的方式来表达深刻的内涵，这也许是一件比较容易让人接受的方式。
为作品调研中
Q
为什么会决定去英国读工业设计这个专业呢？
Francis
读万卷书行万里路，放到现在也是一句热血沸腾的话语。选这个专业是因为本科就是读的工业设计，你必须有一个你做得还不错的事作为支点，到达一定高度之后才能与同等高度的人交流。工业设计的学生，就像我之前讲到的，生活沉浸在陈品的海洋中，有的人很自然地接受这一切给予的，有的人则会思考会不会有更合理更好用的东西出现，说白了，就是对于生活的感悟，这些特质恰好也是做好设计最重要的点。
Francis的作品
Q
是什么契机让你放弃之前的工作，来到美行思远呢？
Francis
以前在设计公司的时候带实习设计师，那时我就觉得交流是件快乐的事情。创新是属于年轻人的，年轻终究会离一个人越来越远。于我而言，发现和学生的交流并不是我一味地输出，而是时刻处于更新的状态，这些更新的内容也许是我一个人所无法揣摩出来的。还有就是，自己打开了那么久，获取了很多，关于设计，我有话要说。
Q
在你看来，老师最重要的特质是什么呢？
Francis
作为老师，无论你的教学方式如何，最重要的是可以感染学生。你在台上声情并茂，台下的莫名其妙，这也不行。作品集的教学方式基本是一对一的，所以我们扮演的角色是一个可以让他们自然地讲出心中真实的感受，不会惧怕说错话，不会惧怕会出丑。我们通过引导，让她为自己心中的美好做出心怡的成绩。
其次，就是有双发现别人优点的眼睛吧。每一次，在我评估学生作品的时候，我的嘴角总会泛起淡淡的微笑。每当学生坐在我身边做设计的时候，我总能看到他们各自闪光的地方，每个人都以自己的方式去努力着，表达着，那时候，我会突然被他们感动到。我就暗下决心，一定要尽我的努力让他们去到他们自己想去的学校，做他们自己想做的事情。
Francis在给学生授课中
Q
到美行之后有什么最直观的收获吗？
Francis
就像我们对于学生，是帮助他们完成他们的想法，美行思远也像我们的导师，帮我们完成我们自己想要的。只是美行给予我的是一个更大、更自由的教学方式，更多的让我们自己探索追寻。美行思远的氛围，我觉得是比较积极的，这也许是因为受到源源不断的学生群体的青春感染吧，在一个快乐的环境中去做让自己和别人都快乐的事情，这难道不是“美”最单纯的本质么。
成果展·杭州站
12.09
能一直不断地尝试生命的多种可能性
学设计的你们
何其幸运
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